忘记自卑感   树立自信心让孩子的心灵永远剔透晶莹
马钢修建公司  吴增红

  其实我在教育孩子方面没有取得很大的成就(从某种意义上来说)。因为当我尽了百分之百甚至是百分之一百二十的努力后,仍然没能如我所愿——考高分上高中再步入大学殿堂。曾经中考结束,得知女儿成绩平平,上普高勉勉强强,就有人善意的问:你是怎么教育孩子的?我无以作答。我是怎么教育孩子的?其中的酸甜苦辣只有我自己才能体味。可以说,我和天下所做母亲的一样:望子成龙,望女成凤。从孩子三岁起,我就倾注了一个做母亲的全部心血,讲故事,教识字,做算术,然后送美术班、舞蹈班,然后又请家教去学手风琴,上了小学从六年级开始就进行弱项课的补习。就这样,我风里雨里陪读陪练,不曾有过完整的双休日。然而,许多时候往往事与愿违,我许多年的艰辛付出却最终没有得到满意的回报,孩子的理科成绩始终没有太大起色,这不仅使我感到不知所措,同样孩子自己本身也好像失去了信心,感到不是一块读书的料,最起码她自己觉得有点“笨”, 以至于后来偏科或对学习不太感兴趣。

  初中毕业,当我和她爸爸商量最后决定放弃让她上高中,选择计算机五年制大专班时,我内心是怎样一种痛,只有和我有相同经历的母亲才有真切的感受。(这里,我想做一种多余的解释:不是说这种选择不好,而是想到孩子从此不能成为全日制大学生,便油然生起一种莫名的伤痛,因为人总是往高处走呀)。于是我在常常自责的同时,便为女儿人生从此少了大学生的光环而难过,这种人生的缺憾也许是无法弥补的。

  但是,残酷的现实不因你难过而改变。在一切都成为事实之后,我必须正视现实。我在反思自责之后没有消沉。我想孩子还未成年,还有很大的可塑性。如果做母亲的首先失去信心,那么给孩子带来的是心灵的创伤,以至于毁了她美好的前程。于是我自己首先振作起来,换了一个角度思考,终于悟出:人生的绚丽风景又岂只在大学校园呢?既然孩子在人生的第一台阶不小心跌倒了,那么,我不去扶她站起来,让她忘记一路的痛,那还有谁能支撑她今后的人生 之路呢?如果再错过第二步,她可能爬不到人生的顶峰,我可能成 为一个有“罪”的母亲。为了重新树立孩子的自信心,让她的心理 素质不断接受现实的洗礼,我以信任,鼓励,表扬的方法培养教育 她。经过近一年的实践,孩子从朦胧走向了幼稚的成熟。她不再认为自己是只笨鸟,而是认为自己只不过逻辑思维不如形象思维而已。

  那么我是怎样把孩子从自卑的沼泽中拽出来,让她树立自尊心 和自信心的呢?在这里我粗浅的谈谈自己的一点体会。

  一、“女儿你不笨”

  自女儿小的时候,我记忆中从没说过:“你真笨”三个宇。尽 管孩子的天资受遗传基因影响并不是很聪明,但我知道“你真笨” 二个字一旦说出口,对孩子就会造成一种无形的伤害,以至使她原 本可以灿烂的人生失去美丽。所以,尽管她有些时候反映较慢,我 还是耐着性子不发火。记得孩子初二年级第一次数学挂了“红灯”, 我就叫她把错题订正后再重做一遍,可是做了两遍,思路还是不太 清晰,我当时有点急了,但看看孩子已经尽力了我也不再为难她, 更没有说:你真笨。而女儿有时候表现出一丁点的聪明,我立即说: 其实你不笨。比如,什么千纸鹤、小星星等等小玩意她折起来又快 又好,我就显出十分的高兴,让他教我,她就很有雅兴的教,看我 折叠时笨手笨脚的样子,她会冒一句:你真笨。这时,我会附和说: 妈妈哪有你聪明呢。这样一反一正,是她感觉自己只是某些方面不 如别人,但有些方面还是可以的。如果叫我客观评价自己的孩子, 我认为他的智商不是很高,但也不算笨。因为她的文科还是可以的, 有些时候也显得比较聪明,而她唱歌的天赋却是令我觉得“过人”。 她学歌投入,(比学习还投入),且一学就会。什么高音、低音,滑音“五音"一丁点都不会搞错,虽然音质不十分好听,但绝对不会 跑调,以至于她的同学们经常跟她后面学唱歌,她在家也是人到哪 儿歌就飞到哪儿。现在正处于唱歌年龄段的女儿,如果约束他唱歌 的自由,可能会有负面影响。所以,我同样给她唱歌的空间,并希 望她把学唱歌的聪明劲用在学习上,做到学习唱歌两不误。

  二、培养孩子的自信心和独立性

  女儿天生胆小,长到十多岁也不敢单独和老师以及和其它成人 说话。有时,我叫她带个口信给老师或是自己报名交学费诸如此类 的事,她总是说:我不敢。直到现在还怕到老师跟前背书原来她缺 少自信,总怕背不出来老师同学笑话,其实她原本会做会背,一见 老师一被提问,不是结巴就是忘了内容。对此,我十分着急,老师 这样没出息,以后怎样立足社会呢?怎么能成为一个独立的人呢? 十多年来,我一直有意识培养她的自信心和独立性,可是一直还是 处在初级阶段。但我始终没有放弃对她的培养,总是无数次寻找机 会,让她去尝试让她去做。在家里我有时刻意制造一种“言论自由” 的氛围。让她与我“辩论”,有时我故意把我的观点强加给她,让 她和我“吵架”。在我不断的努力下,女儿渐渐树立了自信心,并 且有时为征服我这个大人而感到得意。慢慢地女儿长大成熟了,不 仅和同学一起谈观点谈学习谈未来,而且敢和老师说上几句话了。 特别是最近我写了一篇稿件,叫她转交班主任老师,她第一次十分 乐意的接受了任务,并圆满的完成了,这要是在以前根本做不到的。

  三、让孩子沐浴在表扬的天空

  曾有位教育家说,对每个孩子都应该这样鼓励他(她):你能行! 我就是照着哲人的话去教育孩子的。特别是在学习上,我常把表扬 和鼓励送给她。比如:她的数学没考好,我不是训斥她,(其实我很想发火),而是对她说:没关系,改变一下学习方法,也许下次就能考出好成绩了;而一旦她比上次考试多得了一、二分,我就表 扬她进步了,并鼓励她在作努力,一定会考得更好的。我想特别再一次提起一件事。去年她在期末考试中,第一次考了560多分,虽然职教中心的课程是简单了点,但这个分数对孩子本身来说,是她自身努力的结果。也许有人不相信,是因为她把几道物理难题做了好几遍,几乎是背下来的,才使物理取得了较好的成绩。当她知道 这个分数以后,高兴地对我说:妈妈,我还从来没有考过高分呢, 喜悦之情难以表达。我对她说:只要你真心付出总会有回报。由于这次取得了高分数,使她的学习兴趣不断提高。

  以上是一个不成功的母亲讲述的真实故事。女儿如今己快满十七岁了,十多年来,我对她寄予希望的同时,始终给她创造一个宽松的环境,把她当作朋友、同学,听她唱歌,听她讲学校的趣闻趣事,偶而也听她讲一点烦恼的事情,但我从不偷看她的日记,因为女儿说过;如果要是偷看了我的日记,就告你侵犯个人隐私权。一句让我啼笑皆非的话,却让我深切感受到孩子真正长大了。相信等到有一天,她悟出一个做母亲的良苦用心,她会感激我曾经的教诲。